A implantação de uma nova visão de desenvolvimento, onde metas fundamentais nortearão as ações do Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia do Maranhão (CREA-MA), nos próximos três anos: a valorização profissional, quando serão fortalecidas as parcerias com entidades de classe para a defesa do salário mínimo profissional - seja do profissional autônomo, do empregado ou das empresas -, a organização e o desenvolvimento institucional (construção da nova sede) e as ações junto à sociedade, dentre outras, serão as prioridades do novo presidente da instituição, engenheiro Raymundo José Aranha Portelada, cuja posse acontecerá hoje, no auditório do CREA, a partir das 10 horas, com a presença de conselheiros regionais e profissionais da engenharia maranhense, convidados e servidores.
Segundo Raymundo Portelada, o plano de ação à entidade leva em consideração também as observações do trabalho realizadas nos seis últimos anos. Ele prevê, por exemplo, investimentos em exposições, premiações e publicação de projetos, explorando melhor o trabalho dos profissionais da engenharia em suas mais diversas modalidades. Portelada comandará os destinos do Crea-MA partir do dia 1° de janeiro de 2006 até 2009, mas sua posse festiva acontece hoje, com a presença novo presidente do Confea, engenheiro civil Marcos Túlio de Melo. Ele lembra que o profissional da engenharia responde por tarefas que muitas vezes passam despercebidas para a sociedade. "Nosso objetivo é mostrar ainda mais a sua importância na definição e solução de problemas, de processos construtivos, e não apenas na concepção de projetos", disse.
Uma de suas metas de trabalho e que pretende desenvolver ao longo dos três anos de sua administração, está a formação profissional, pois, além do apoio aos projetos de qualificação para o nível superior, técnico e tecnológico, desenvolvidos pelas entidades de classe, ele pretende reivindicar das instituições de ensino e órgãos educacionais a participação do Sistema Profissional na definição sobre abertura de novos cursos, na avaliação da qualidade da graduação e estabelecer, de forma condensada, novos procedimentos para o registro profissional.